各学院：
依据《西北师范大学晋升职称教师教学质量评价实施办法（试行）》，为将过程评价与结果评价相结合，体现专家评价、同行评价、学生评价，现将本学期申报晋升职称的教师教学质量评价工作安排如下：
一、教学质量评价采取校、院、系（所、中心）三级评价的方式，先由系（所、中心）推荐，再由学院召集系（所、中心）负责人组成听评课小组进行评价，最后报送学校评价。
二、个人申请（4月25日-5月5日）
个人向所在系（所、中心）提交申请，包括以下材料：
1.《西北师范大学教师教学质量评价申请表》（附件1）纸质版一式两份。
2.教学档案袋复印件一份。教学档案袋包含：提供至少两门课程（如担任专业学位研究生导师，需提交一门专业学位研究生课程）的教学大纲、教学进度表、教案；教学获奖、教学论文的证明材料；近两年学生评教结果（教务处、研究生院提供）；西北师范大学教师教学创新改革报告表（附件3）、主持或参加系（所、中心）组织的至少三次教学研讨会的证明材料且至少进行了两次学术分享（附件4）、教学学术说明（附件5）。
3、申请人录制时长为3分钟的教学学术汇报视频。
三、院级评审
1.申请人所在系（所、中心）负责人向学院推荐。
2.学院组织系（所、中心）负责人成立听评课小组，小组一般由3-5名成员组成，设组长1名，组长负责评议的组织工作。听评课小组成员依据《西北师范大学晋升职称教师教学质量评价实施办法》（试行）（附件2）对申请人进行不少于1学时的听评课考核。
3.组长汇总本小组成员的评价意见，形成评价结果，填报《西北师范大学教师随堂听课定量、定性考评表》（附件6、7、8、9），并在《西北师范大学教师教学质量评价申请表》（附件1）的“学院审核意见”栏注明报送意见。
4.学院将申请人的相关材料及系（所、中心）听评课全部材料复印件汇总并填写《拟晋升职称教师听评课信息汇总表》（附件10）统一提交至教学质量监控处，汇总表电子版以OA协同方式发至教学质量监控处，3分钟教学学术汇报视频发至邮箱41492675@qq.com,材料提交时间为2022年5月16日前。
四、校级评审
申请人录制的3分钟教学学术汇报视频由校教学督导委员会进行评审，评审结果优秀者可免去校级听评课程序，其他人员要接受学校教学督导委员会的教学评价。
五、其他
1.教学质量评价结果有效期为两年。教师可根据自己教学安排提交评价申请，由学校教学督导委员会做出最终评价。
2.晋升职称前5年内在国家级、省级、校级教学比赛中获得等级奖励（不含优秀奖）的教师，可提出申请经学校教学督导委员会复核，认定其教学质量评价结果为优秀。获奖教师须提交获奖证书及复印件、《西北师范大学教师教学质量评价申请表》（附件1）。
联系人：杨红娟
办公地点：行政2号楼101办公室
联系电话：7971990
附件：
1.西北师范大学教师教学质量评价申请表
2.西北师范大学晋升职称教师教学质量评价实施办法（试行）3.西北师范大学教师教学创新改革报告表
4.西北师范大学教研室活动记录表
5.西北师范大学教师教学学术情况说明
6.西北师范大学教师随堂听课定量考评表（督导）
7.西北师范大学教师随堂听课定性评价表（督导）
8.西北师范大学教师随堂听课定量考评表（组长）
9.西北师范大学教师随堂听课定性评价表（组长）
10.拟晋升职称教师听评课信息汇总表
关于做好2021-2022学年度第二学期晋升职称教师教学质量评价工作的通知（修改版）.docx